La XXVI Escuela de Familias de la UPCCA Dénia refuerza su papel como espacio de prevención y acompañamiento

La XXVI Escuela de Familias ‘Educando para prevenir’, impulsada por la Concejalía de Prevención de Adicciones del Ayuntamiento de Dénia a través de la UPCCA, ha concluido su última edición con una valoración altamente positiva tanto por parte de las familias como del equipo profesional organizador.

El programa se ha desarrollado en cinco sesiones celebradas en el IES Historiador Chabàs, en las que han participado un total de 32 personas, de las 71 inscritas inicialmente. Las sesiones han ofrecido un espacio de formación y reflexión centrado en aspectos clave de la crianza y la educación.

Uno de los elementos más destacados de esta edición ha sido la implicación activa de las familias asistentes, que han valorado especialmente el carácter práctico de las sesiones y la posibilidad de compartir experiencias reales. Entre los contenidos trabajados se han abordado:

• La comprensión de las diferentes etapas evolutivas.

• La mejora de la comunicación y la construcción de relaciones de confianza.

• El establecimiento de límites claros y coherentes como herramienta educativa.

• La promoción del bienestar socioemocional.

• La prevención de riesgos asociados a las adicciones.

En la última sesión se realizó un cuestionario de evaluación cuyos resultados reflejan puntuaciones entre 7,5 y 10 sobre 10, alcanzando la máxima valoración aspectos como el interés de los contenidos, la adquisición de herramientas educativas, la mejora en la comprensión de la adolescencia y la profesionalidad de los ponentes.

Según las valoraciones recogidas, las familias destacan haber incorporado estrategias concretas y aplicables al día a día, especialmente en la comunicación, la gestión de conflictos y el establecimiento de normas coherentes. Asimismo, manifiestan sentirse más seguras en su papel educativo y con mayor confianza para afrontar los retos evolutivos de sus hijos e hijas.

Desde la UPCCA de Dénia se subraya que la prevención de conductas de riesgo se construye desde la infancia, a través del vínculo, la comunicación y el acompañamiento emocional. La Escuela de Familias se consolida así como un espacio estable de apoyo comunitario, donde la formación se combina con el trabajo en red con profesionales del territorio.

Desde la Concejalía de Prevención de Adicciones se ha valorado muy positivamente la implicación de las familias y se ha reafirmado el compromiso municipal de seguir ofreciendo propuestas formativas que refuercen el papel educativo de la familia como principal factor de protección.