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Carlos López
Sábado, 09 de Mayo de 2015 Tiempo de lectura:

La Peluca de Luca llega a los colegios de Dénia, La Xara y Jesús Pobre

Impulsada por el área de Igualdad de la Concejalía de Bienestar Social

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La Concejalía de Bienestar Social, a través del Departamento de Igualdad, ha puesto en marcha el cuenta cuentos “La peluca de Luca” en todos los centros escolares de Dénia, La Xara y Jesús Pobre. Está dirigido a niños y niñas de 4 años y complementa las actividades ya comenzadas en los centros a través del cuento y la programación didáctica de ‘La peluca de Luca’ que la concejalía repartió hace unos meses.
 
‘La peluca de Luca’ es un proyecto de coeducación que parte de una historia real, la de un niño valiente que se enfrentó a las normas sociales de su entorno por querer ir al colegio con una peluca. A través de un cuenta cuentos, la guí­a didáctica y diversos talleres, la propuesta ofrece a los centros escolares una herramienta con la que acercarse a la coeducación y empezar a tomar conciencia de las barreras de género.
 
Además de los objetivos en materia de Igualdad del proyecto, basados en el aumento de la autoestima, la libertad de expresión, el respeto, la resolución de conflictos, la empatía, la cooperación y la eliminación de estereotipos y roles de género, el cuenta cuentos busca conseguir los siguientes objetivos:
 
-Despertar el placer por la lectura.
-Desarrollar valores estéticos y dramáticos.
-Familiarizarse con la trama y la estructura narrativa.
-Favorecer la escucha y la atención.
-Enseñar a expresarse oral y corporalmente.
 
La actividad ha comenzado hoy en los colegios Montgó y Les Vessanes y a lo largo del mes de mayo se desarrollará en el resto de centros de Dénia, La Xara y Jesús Pobre.
 
La concejala de Bienestar Social, Pepa Sivera, ha asistido a una de las sesiones. Sivera ha indicado que este cuenta cuentos es un paso más hacia el logro de objetivos a largo plazo en la eliminación de estereotipos y roles de género, así como para la consecución de una igualdad real y efectiva y considera que resulta fundamental trabajar en ello desde la más tierna infancia.
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