Carlos López
Miércoles, 13 de Mayo de 2015 Tiempo de lectura:
Un teatro de mimo conciencia al alumnado del IES Nº 3 sobre los efectos y riesgos del consumo de alcohol
![[Img #7393]](upload/img/periodico/img_7393.jpg)
La Concejalía de Bienestar Social, a través de la Unidad de Prevención Comunitaria en Conductas Adictivas (UPCCA), ha organizado una actividad, patrocinada por la Diputación de Alicante, para concienciar a los jóvenes sobre los riesgos y efectos del consumo de alcohol. Han participado un total de 71 estudiantes de 1.º de ESO del IES Nº 3 de Dénia.
La actividad ‘Mimarte’ utiliza el lenguaje del mimo como vehículo para acceder al público juvenil. El actor protagonista y creador de la propuesta es Peter Roberts. A lo largo del espectáculo, Roberts va planteando situaciones cotidianas que favorecen la reflexión crítica entre el público, adecuando el mensaje preventivo a un lenguaje sugerente y atractivo, a partir del cual los jóvenes pueden reír y emocionarse al tiempo que reflexionan sobre la relación que existe con el alcohol en su entorno social.
Al finalizar la sesión, se entrega un cuestionario a los asistentes para conocer su grado de satisfacción con el espectáculo y otros aspectos como sus hábitos de consumo y los de sus amigos. A este respecto, en el grupo del IES Nº 3, un 70’4% afirma no haber consumido nunca alcohol y un 23’9% lo hace ocasionalmente.
La Concejalía de Bienestar Social, a través de la Unidad de Prevención Comunitaria en Conductas Adictivas (UPCCA), ha organizado una actividad, patrocinada por la Diputación de Alicante, para concienciar a los jóvenes sobre los riesgos y efectos del consumo de alcohol. Han participado un total de 71 estudiantes de 1.º de ESO del IES Nº 3 de Dénia.
La actividad ‘Mimarte’ utiliza el lenguaje del mimo como vehículo para acceder al público juvenil. El actor protagonista y creador de la propuesta es Peter Roberts. A lo largo del espectáculo, Roberts va planteando situaciones cotidianas que favorecen la reflexión crítica entre el público, adecuando el mensaje preventivo a un lenguaje sugerente y atractivo, a partir del cual los jóvenes pueden reír y emocionarse al tiempo que reflexionan sobre la relación que existe con el alcohol en su entorno social.
Al finalizar la sesión, se entrega un cuestionario a los asistentes para conocer su grado de satisfacción con el espectáculo y otros aspectos como sus hábitos de consumo y los de sus amigos. A este respecto, en el grupo del IES Nº 3, un 70’4% afirma no haber consumido nunca alcohol y un 23’9% lo hace ocasionalmente.
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