Recepción a los participantes del proyecto Erasmus+ VleaRning
Es un proyecto para jóvenes escolares que coordina el Colegio Paidos
![[Img #20470]](http://deniadigital.es/upload/images/01_2019/9786_20190125_recepcion_participantes_erasmusplus_con_paidos_02.jpg?42)
Los concejales Óscar Mengual, Cristina Morera y Vicent Crespo recibieron en la Sala de Plenos del Ajuntament de Dénia a los representantes de los centros asociados al proyecto Erasmus+ VleaRning, que coordina el colegio dianense Paidos.
Se trata de un proyecto europeo que tiene como objetivo adaptar e introducir la realidad virtual y la realidad aumentada en los colegios. El alumnado será el centro activo del proceso de aprendizaje, ya que serán los propios alumnos de Secundaria quienes desarrollen sus proyectos aplicando la realidad virtual y aumentada para que todos los recursos que elaboren puedan ser utilizados por los escolares de Primaria.
Los socios de Paidos en este nuevo proyecto, que se desarrollará en 2019 y 2020, son la Asociación de Investigación de la Industria del Juguete, conexas y afines (AIJU), que ofrece el soporte técnico, y los colegios The Academy at Shotton Hall (Inglaterra), Vizmarje (Estonia) y Säynätsalon (Finlandia).
Los representantes de los centros asociados han visitado Dénia del 23 al 25 de enero para participar en la reunión de arranque del proyecto, que incluirá, entre otras, actividades que serán realizadas en el propio centro con el alumnado, movilidades cortas de 5 días y otras de mayor duración con alumnado de todos los países socios y movilidades de trabajo en las que se reunirán profesorado y personal de la AIJU para ir dándole forma al proyecto.
En toda España han sido aprobados 36 proyectos Erasmus+ KA201, entre los que se cuenta el VleaRning. De los 8 aprobados en la Comunitat Valenciana, solo VleaRning es coordinado por un centro escolar, y no por instituciones.
Los concejales Óscar Mengual, Cristina Morera y Vicent Crespo recibieron en la Sala de Plenos del Ajuntament de Dénia a los representantes de los centros asociados al proyecto Erasmus+ VleaRning, que coordina el colegio dianense Paidos.
Se trata de un proyecto europeo que tiene como objetivo adaptar e introducir la realidad virtual y la realidad aumentada en los colegios. El alumnado será el centro activo del proceso de aprendizaje, ya que serán los propios alumnos de Secundaria quienes desarrollen sus proyectos aplicando la realidad virtual y aumentada para que todos los recursos que elaboren puedan ser utilizados por los escolares de Primaria.
Los socios de Paidos en este nuevo proyecto, que se desarrollará en 2019 y 2020, son la Asociación de Investigación de la Industria del Juguete, conexas y afines (AIJU), que ofrece el soporte técnico, y los colegios The Academy at Shotton Hall (Inglaterra), Vizmarje (Estonia) y Säynätsalon (Finlandia).
Los representantes de los centros asociados han visitado Dénia del 23 al 25 de enero para participar en la reunión de arranque del proyecto, que incluirá, entre otras, actividades que serán realizadas en el propio centro con el alumnado, movilidades cortas de 5 días y otras de mayor duración con alumnado de todos los países socios y movilidades de trabajo en las que se reunirán profesorado y personal de la AIJU para ir dándole forma al proyecto.
En toda España han sido aprobados 36 proyectos Erasmus+ KA201, entre los que se cuenta el VleaRning. De los 8 aprobados en la Comunitat Valenciana, solo VleaRning es coordinado por un centro escolar, y no por instituciones.
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